Les Grandes Découvertes

Deuxième partie :analyser un site

Feuille d'évaluation de pages Web


Titre du site:
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Adresse (URL):___________________________________________________________

J’use de mes capacités de jugement pour répondre par OUI ou par NON

Généralités

• Le site indique la date de sa dernière révision. ________

Contenu / Informations

• Les informations seront utiles pour mon programme d'études et/ou intérêt d'études.________

• Ces informations ne sont pas disponibles dans un autre format quelconque à la bibliothèque du collège.________

• Il y a suffisamment d’informations qui valent le détour de la visite. ________

• Les informations sont clairement indiquées et organisées.________

• L'information sur le sujet est minutieuse / complète et sérieuse. ________

• Les pages sont correctement rédigées et orthographiées. ________

Auteur(s)

• Les auteurs sont clairement indiqués. ________

• L’(les) auteur(s) et / ou le responsable du site sont des experts dans leur domaine. ________

• Il est possible de contacter les auteurs par e-mail ou par poste. ________

Facilité de navigation

• Je peux dire à partir de la première page comment le site est organisé et quelles sont les options disponibles. ________

• Le choix des style et des fonds de pages rendent les pages claires et lisibles. ________

• Les liens sont aisément identifiables. ________

• Les liens sont groupés logiquement. ________

• A chaque page, un lien permet de retourner à la page d'accueil. ________

Bilan

• La/les page(s) répond(ent) à mon attente. ________

• La/les page(s) vaut/valent la peine. ________

• La/les page(s) est/sont attractive(s). ________

• La/les pages donne(nt) envie de continuer la visite. ________

Commentaires:

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Première partie :

Analyser les résultats d'une requête

Exemple de résultats : Christophe Colomb